市三中“教坛新秀”教师素养大赛成功举行

　　为锚定新时代教育高质量发展目标，落实教师队伍建设核心要求，筑牢青年教师专业发展基石，搭建高水平教学交流研讨与风采展示平台，涵养立德树人、深耕课堂、守正创新的校园育人文化，市三中近期成功举办“教坛新秀”教师素养大赛。

　　本次比赛以“AI赋能课堂创新”为主题，通过“网链计划”平台进行实时直播，为各联盟学校提供观摩交流的云端窗口，共研智慧教学新实践。

　　比赛得到了学校各部门的高度重视和青年教师的积极响应。全校共有28名青年教师参赛，覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等高考学科，以及美术、通用技术、信息技术、心理健康等非高考学科。学科分布均衡，生动诠释了学校落实“五育并举”、促进全学科协调发展的育人实践。

　　比赛组织严谨规范，流程科学有序。全体参赛教师展现出扎实的专业素养与昂扬的教学热情。他们立足课程标准，聚焦核心素养，精心设计教学环节，着力探索信息技术与课堂教学的有机融合。在教学展示环节，高考学科教师注重知识结构优化、关键能力培养与思维品质提升；非高考学科教师则突出实践体验、审美培育与创新意识引导。课堂精彩纷呈、特色鲜明，充分体现了学校青年教师深厚的专业功底、先进的教育理念与蓬勃的创新活力。

　　根据比赛安排，学校将综合参赛教师的竞赛成绩与日常教学实绩，评选产生覆盖各学科类别的“教坛新秀”若干名，既确保评选结果的代表性与示范性，也为全校教师树立起爱岗敬业、锐意进取的教学榜样。

　　本次“教坛新秀”教师素养大赛，不仅是一次教学技能与专业素养的集中检阅，更是一次富有成效的规模化校本教研活动。它不仅为青年教师搭建了锻炼展示、切磋共进的平台，也为全体教师创造了深度观摩、交流互鉴的宝贵机会。

　　下一步，市三中将进一步完善青年教师培养与成长支持机制，构建更加多元的发展平台。同时，将对比赛中涌现的优秀教学案例与典型经验进行系统总结、凝练与推广，切实发挥示范辐射效应，持续助力青年教师专业成长，为学校教育事业实现高质量、内涵式发展提供坚实的师资保障。

发布：王坤渝