为推进攀枝花市高中英语教育高质量发展，提高课堂教育教学改革实效，切实发挥名师的引领示范辐射作用，2024年3月28日，攀枝花市王延华名师工作室全体成员走进了米易中学，展开了一场聚焦高三英语二轮复习备考及高二年级新教材策略探讨的研修活动。出席活动的有米易中学李根元校长、米易中学全体高中英语教师和工作室全体成员。研修活动共分三个阶段：

　　一、观课。米易中学黄莉老师、杨珊老师分别带来了一堂词汇和写作背诵检测的公开课。课后，工作室成员分别对两堂课进行了点评。大家一致认为，这两堂课非常成功，课型设计新颖，教师素养高，学生配合好，教学内容务实，重难点把握精准，对于英语教师日常教学的参考意义较大。工作室领衔人王延华老师从教学、教研、管理等三个方面对所有高中英语教师提出了建议，他认为教师应在备课上精益求精，立足于教材，加强对教材内容的研修。

　　二、座谈。工作室领衔人王延华老师做了主题为《新高考背景下高三后期复习策略》的专题讲座。王老师指出“作为老师，不研究教书不行，只研究教书真不行”，要响应习近平总书记的号召，做有教育家精神的教育家型的四有好老师。有关高三后期备考思路与复习策略，王老师从团结合作、基础知识、书面表达、阅读训练、试卷讲评、心态调整、科学创新等七个方面，用精炼的语言为大家提供了思路清晰、极为实用的方法，增强了高三教师教学信心。

　　米易中学李根元校长高度赞扬了王延华老师的教育家风范，并希望通过研修活动，促进交流沟通学习，共同提高。

　　三、研讨。下午由工作室张永萍老师、江婕老师、李琪老师分别作新教材策略探讨研讨发言。三位老师结合自身的教学经验，探讨了整合单元主题中的困惑以及反思，认为高中英语教师要充分理解新课标和新教材大力倡导的任务和情境式教学，并根据实际情况加以研究、落实。三位老师的专题发言，为参会教师答疑解惑，提供了可以借鉴的实践经验。

发布：刘清瑞