四川省教育科研课题2022年度阶段成果公布，我市申报的15项成果全部获奖，这是我市自2019年以来连续四年申报成果全部获奖。

　　2022年度上报成果数量为历年最多，获奖成果为历史最好。其中一等奖5项（全省63项），分别是《分层推动幼儿教师专业发展实践研究》《“一体两翼双驱联动”多元化人才培养模式实践研究》《小学“四维劳动”教育课程的建设与实践研究》《核心素养视角下初中数学自主学习的教学策略研究》《攀西阳光康养菜品校本课程的开发与实践研究》；二等奖8项（全省125项），分别是《小学综合实践活动项目化课程的建设与实践研究》《中职焊接专业“以赛促教”教学模式的研究》《初、高中生涯规划教育实践一体化研究》《“快乐星期五”特色校本课程的完善及应用研究》《小学课后服务现状与管理对策研究》《本土非物质文化遗产研学实践课程开发与应用研究》《小学音乐知识点微课教学实践研究》《小学融通型全学科阅读实践研究》；三等奖2项，分别是《核心素养下语篇理解思维导向途径及应用研究》《软式棒垒球在农村小学推广应用的研究》。（记者 彭春梅）