攀枝花市“3+3”跨县(区)结对帮扶工作启动
www.panzhihua.gov.cn 发布时间:2025-08-20 来源:市教育和体育局基教科 选择阅读字号:[ 大 中 小 ] 阅读次数:
8月20日,市教育和体育局召开“3+3”跨县(区)结对帮扶工作启动会。市委教育工委委员、市教育和体育局党组成员、副局长李刚,基础教育科、督导与审计科、计财科、人事科,市教科所、市电教(技装)负责人,各县(区)教育和体育局分管领导、基教股长、教研室主任,国家钒钛高新区管委会社会管理局分管领导,结对帮扶工作学校的校长和分管副校长参加会议。
会议深入解读了《攀枝花市教育和体育局关于推进“一托四通”集成改革“3+3”跨县(区)结对帮扶实施方案》,明确县(区)结对帮扶工作阶段性任务,帮扶县(区)代表、受援县(区)代表县(区)以及受援学校代表作了交流发言。
会议强调:
一是帮扶方要用心用情,扛起优质辐射引领的“先锋旗”。帮扶学校要在理念、资源、师生共育上“手把手”带动受援学校向前发展,以帮扶为契机擦亮名校品牌、彰显名校教育担当。
二是受援方要用劲用力,闯出薄弱校振兴的“突围路”。市教科所和电教(技装)中心、县(区)教育和体育局、学校三个层面要各司其职,结合实际因地制宜盘活各类教育资源。
三是双方要紧盯市域教育优质均衡目标,共绘教育共富振兴的“同心圆”。“3+3”跨县(区)帮扶是优势互补、双向奔赴、合力攻坚的崭新探索,彼此要在全面了解的基础上,充分利用数字赋能,找准切入点和需求点,确保受援及时有效。
会议强调,本次结对帮扶的学校是精心布局的“关键点”,期望以这些“点”的突破,带动区域教育“面”的提升,让市教科所牵头的市直属学校和东区、西区优质学校的资源,通过线下和“网链共享计划”的科技纽带,转化为受援学校的内生动力;让结对帮扶的“小循环”,融入共同富裕试验区建设的“大场景”,最终实现从“几校强”到“全域优”的跃升,切实回应人民群众从“有学上”到“上好学”的热切期盼。
发布:殷鹏