仁和区2025年骨干教师、学科带头人教学竞赛在西路小学成功举行

　　为深入贯彻“双减”政策，持续推进义务教育课堂教学改革，近日，由攀枝花市仁和区教育科学研究中心主办的仁和区2025年省级、市级骨干教师及学科带头人教学竞赛活动在西路小学成功举行。本次活动以“创新教学方式，提升教学质量”为主题，聚焦小学数学“几何直观”核心领域，探索“教学评一体化”的实践路径，旨在通过骨干教师示范引领，为区域教育高质量发展注入共富新动能。

专业评审助力，多维评估促提升

　　本次活动特邀教育专家、学科教研员及一线优秀教师组成专业评委团，从教学理念、课堂设计、师生互动、评价反馈等多维度对参赛教师进行综合评估。评估体系聚焦学习引领、深度学习、综合评价三大核心维度，既考察教师对几何直观领域的学科理解深度，更关注其在教学实践中对学生的学习引导能力。参赛教师紧扣“几何直观”主题，或通过创设生活化情境引导学生自主建构几何概念，或以创新手法重构复习课堂，借助动态演示、学具操作等直观手段帮助学生梳理知识脉络，充分展现扎实的专业素养与锐意进取的创新精神。

技术赋能课堂，深度学习见实效

　　赛课过程中，教师们灵活运用多媒体技术、几何教具及信息化资源，将抽象的几何关系转化为可观察、可操作的图形化语言，有效促进学生空间观念与逻辑思维能力的协同发展。同时，参赛课堂积极践行深度学习理念，通过设计探究性任务、组织协作式学习，引导学生经历“问题驱动—自主探究—反思建构”的完整过程，实现“教—学—评”的深度融合，彰显了以学生发展为本的课堂新样态。

以赛促研共进，示范引领启新程

　　此次竞赛不仅为骨干教师搭建了展示风采、互学互鉴的成长平台，更激发了全区教师投身教学改革的热情。通过“以赛促研、以研促教”的良性循环，充分发挥骨干教师在新课标落地、新教材实践中的示范引领作用，推动教师队伍专业素养与课堂教学效能的双重提升，让教育共富的成果惠及更多学子。

发布：刘清瑞