东区教体系统多维创新筑牢心理健康防线

　　守护心灵成长，共绘健康蓝图。东区教体局以“培育积极心态，增强心理韧性”为核心，在5月心理健康宣传月以多样活动，覆盖从小学到中学的各个年龄段学生及家长，有效提升了心理健康意识和心理韧性。

　　市一小通过“心向暖阳”的心愿卡交换、拥抱仪式培养自爱与互助意识；进行防性侵安全教育以强化防护技能；利用“慢邮时光”书信对话促进自我认知；广播分享心理箴言激发积极心态；定制心理日历融入积极心理学。从情感联结、安全防护到生涯规划，构建“预防—干预—发展”三维体系，融合专业设计与人文关怀，护航学生身心健康发展。

　　市二小江南学校举办“亲子耕心，沃土生花”团辅活动，趣味热身、情景再现、团队协作及呐喊未来等环节，巧妙促进亲子沟通、化解矛盾，为家庭注入新活力。在专业指导下，家庭习得科学沟通技巧，凝聚力量，守护孩子成长。学校携手家长，以爱为基、用心浇灌，静待幸福之花在沟通沃土中绚烂绽放。

　　市六小以“心向阳，爱成长”为主题，构建五维联动心育体系。设置“知心姐姐信箱”，形成倾听疏导闭环；开设“情绪涂鸦”工作坊，引导学生自我调节情绪；“艾草传情”课程中将中医药文化融入减压；生涯启蒙讲座和家长课堂建立知识共享平台。全方位覆盖学生、教师、家长，形成完整教育链，为青少年心理健康发展提供生态支持。

　　市二十五中小创新构建“阳光心育”体系，以课程、活动、家校三维联动推进心理健康教育。通过“心怀阳光”心理月活动，设立师生双向沟通的“心情说说吧”信箱；创编课间心理减压操；举办“阳光正心”心理健康讲座；组织心理游园会，实现寓教于乐；开展班主任心理健康课大比武；开设幸福家长学校，全面构建“教师—学生—家长”三位一体支持网络，帮助学生掌握情绪管理技能，助力每个生命阳光成长。

　　市十九中小推出“竹节立心·温情相伴”心“铃”嘉年华，创新心理健康教育分龄定制模式。活动设“心育成长”三大主题区：趣味挑战区通过沉浸式游戏提升抗逆力；艺术疗愈区搭建情绪表达空间；团队赋能区铸就成长型思维。学校还设置了心理科普互动墙，结合作品展阐释情绪管理等知识。此次“行走课堂”助力学生实现“认识自我—融入集体—悦纳生命”的成长进阶。

　　市花城外国语学校以创新实践深化心育成效。八年级“聚意游园会”由学生自主策划，通过六大协作游戏融入沟通、信任等要素，强化团队协作与思维；七年级以心灵小剧场展演呈现青春期成长历程，同步开展家长培训提升教育能力。线上线下同时发放家庭教育微手册，点击数达1.7万次，构建了家校协同机制。通过沉浸式心理教育实践，实现学生成长与家庭教育双提升。

　　东区各学校以多元创新实践筑牢心理健康教育根基，通过课程浸润、家校共育及特色活动，从情绪管理到生涯启蒙，从亲子沟通到集体赋能，以心灵的温度照亮成长之路，让每个生命在阳光滋养下舒展绽放。

发布：刘清瑞