市实验幼儿园开展线上学习研讨活动，聚焦幼儿有效学习

　　为深入探究支持幼儿有效学习的路径与策略，助力教师转变视角、掌握方法，让幼儿的学习真实发生，近日，市实验幼儿园组织教师开展线上学习研讨活动，观看专题讲座《从看见到回应，支持幼儿有效学习》，与幼教专家共同探讨相关话题。

　　讲座由《幼儿有效学习的支持策略》编者赵旭莹，以及张晨晖、王艳玲三位幼教专家主讲。基于书中理论，他们结合实例，从儿童立场、环境创设等多方面分享支持策略。针对一线教师困惑，通过剖析优秀案例，给出实用指导。

　　讲座结束，教师们围绕“如何在实践中支持孩子有效学习”展开研讨。探讨有效观察方法、判断行为支持点、挖掘幼儿潜在需求、科学回应幼儿以及转化幼儿兴趣为探究活动等问题。大家结合班级实际，提出困惑、共商对策。研讨中，教师们对幼儿行为背后的原理和逻辑理解更为深刻，明确了培养幼儿学习能力的方向与切入点。

　　持续学习是专业成长的基石，高质量研讨是教育创新的源泉。此次线上学习研讨活动，为市实验幼儿园教师提供了宝贵学习机会，促进了教师专业成长，也为幼儿的有效学习与发展奠定了更坚实的基础 。

发布：刘清瑞